PRAKTIK BAIK
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN KONSEP PIRAMIDA TERBALIK UNTUK MENGOPTIMALKAN HASIL PELATIHAN GURU
Pendahuluan
Pelatihan guru yang tidak maksimal berdampak buruk pada kualitas pembelajaran di kelas. Guru yang tidak memiliki kompetensi yang cukup akan kesulitan dalam menyampaikan materi pelajaran secara efektif.
